Задачник 5 класс (продолжение)

Урок № 21. Создание графических изображений.

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№21). Открыть 
• Учимся конструировать (практическая работа «Планируем работу в графическом редакторе»). Скачать
• Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Контрольная работа по теме «Текстовый и графический редактор». Скачать

Урок № 22. Разнообразие задач обработки информации. Систематизация информации.

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№22)  Открыть
• Систематизация информации (ИЗ классификация). Открыть для выполнения
• Систематизация информации (ИЗ пазл 1 «Угадай-ка»). Открыть для выполнения
• Систематизация информации (ИЗ пазл 2 «Угадай-ка»).Открыть для выполнения
• Классификация понятий (ИЗ выделить слова). Открыть для выполнения
• Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 23. Списки – способ упорядочивания информации.

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№23). Открыть
• Сортировка слов по алфавиту (ИЗ расставить по порядку) Открыть для выполнения
• Царство животных (практическая работа «Создаем списки»). Скачать 
• ​Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 24. Поиск информации.

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№24). Открыть
• Поиск информации. Государства и столицы (ИЗ таблица соответствий) Открыть для выполнения
• Поиск информации. Важные события (ИЗ хронологическая линейка) Открыть для выполнения
• История вычислительной техники (практическая работа «Ищем информацию в сети Интернет»). Скачать 
• Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 25. Кодирование как изменение формы представления информации

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№25). Открыть
• Кодирование информации (интерактивное приложение). Скачать
• Двоичное кодирование информации (интерактивное приложение). Скачать
• Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 26. Преобразование информации по заданным правилам.

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№26). Открыть
• Работа с программой Калькулятор (интерактивное приложение-практикум). Скачать 
• Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 27. Преобразование информации путѐм рассуждений

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№27). Открыть
• Черный ящик (интерактивное приложение). Скачать 
• Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 28. Разработка плана действий. Задачи о переправах.

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№28,29). Открыть
• Переправы (интерактивное приложение). Скачать
• Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 29. Табличная форма записи плана действий. Задачи о переливаниях

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№30,31). Открыть
• Переливания (интерактивное приложение). Скачать  
• Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 30. Создание движущихся изображений.

Задания:

• Задачка для пытливых умов (№32,33). Открыть
• Живые картинки (практическая работа «Создание анимации»). Скачать 
• Задачки от Инфознайки (задания повышенного уровня по всему курсу информатики 5 класса). Скачать

Урок № 31. Создание анимации по собственному замыслу.

Задания:

• Задачка для пытливых умов  (№34). Открыть
• Анимация по собственному замыслу (практическая работа с заготовками). Скачать .
• Задачки от Инфознайки (задания повышенного уровня по всему курсу информатики 5 класса). Скачать