внеклассная работа

Разработки мероприятий

Почти все признают, что воспитание требует терпения...
но весьма немногие пришли к убеждению, 
что кроме терпения, врожденной способности и навыка 
необходимы еще и специальные знания.
К.Д.Ушинский

• Образовательное мероприятие «Профессии будущего».

Цель: содействие учащимся старших классов в профессиональном самоопределении; ориентирование молодых граждан на востребованные социально-экономической сферой профессии; мотивация к обучению современным информационным технологиям и совершенствованию технических умений и навыков как основе новых возможностей, а также приобретению учащимися дополнительных компетенций для реализации собственного потенциала в учебе.

Задачи:

• Знакомство учащихся и их родителей с миром ИТ-профессий и новыми информационными технологиями для повышения престижности ИТ-сферы и ИТ-специальностей.
• Знакомство с возможностями и ресурсами проекта «Твой курс: ИТ для молодежи» и инициативы Microsoft YouthSpark. 

• Интеллектуальная игра для талантливых детей и мудрых родителей  «Своя игра».

Форма проведения:  игра.
Участники: родители и учащиеся 6а класса, педагоги, работающие в данном классе. Все присутствующие разделены на команды.
Цель: Способствовать гармонизации взаимоотношений родителей и детей.

Задачи:

Выявить особенности взаимоотношений между ребёнком и родителями; 
​В игровой ситуации познакомить со статистическими данными класса, правовой информацией, а также выработать пути решения жизненных ситуаций, с которыми сталкивались участники игры. 
Формировать умение видеть те или события глазами другого человека, анализировать жизненные ситуации и делать правильные выводы.
Способствовать установлению взаимопонимания родителей и детей, дружеских отношений в классе.   

• Классный час «Я люблю тебя, жизнь!»

Цели: Дать учащимся возможность понять необходимость определения для себя жизненных целей. Способствовать развитию желания работать над собой. Воспитание у детей уважительного, гуманного, внимательного отношения к инвалидам и признание их, как полноценных членов общества.

• "Неизвестное об известном". Занятие интеллектуального клуба учащихся «Своя игра».

Цели и задачи мероприятия:

• Развитие познавательных способностей, эрудиции, скорости мышления, памяти,  внимания.
• Воспитание уверенности в своих силах. Формирование чувства ответственности, способность преодолевать  трудности.
• Расширение кругозора, интеллектуальных способностей учащихся.

• ​Акция «Я помню! Я горжусь!»

Цель: привлечение внимания детей и подростков к приближающемуся празднику Победы, выявления и ознакомления с основными этапами и событиями Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, примерами боевых и трудовых подвигов наших соотечественников  

Участники акции: учащиеся школы, педагоги. Общее количество участников – 600 человек.

• Мероприятие в рамках Дня открытых дверей "Большая перемена" (2013/2014).

Цель практикума: создание положительного образа школы, трансляция опыта и достижений педагогов, обучающихся.

Задачи:

•  установление доверительных отношений между родителями и педагогами и обучающимися школы,
• определение и реализация задач совместного обучения и воспитания детей,
• получение родителями информации об организации и условиях образовательного процесса,
• ознакомление родителей с результатами проектной и исследовательской деятельности обучающихся. 

Практикум для родителей	ММ приложение	Буклет

•  Мастер-класс: «Завтра начинается сегодня» (проведен  в рамках дня открытых дверей «Один день из жизни школы глазами  родителей»)

Цель:

• создание положительного имиджа школы,
• ознакомление родителей с содержанием, структурой и особенностями преподавания предмета информатика, технологиями и методами работы на уроке.

•  Детский мастер-класс «Фотомонтаж». Оформление фотографий онлайн. (Проведен в рамках Дня открытых дверей - 2015)

Тезаурус: День открытых дверей – это когда родители, учителя и дети заняты общим делом. 

Цель: познакомить учащихся 5-х классов и их родителей с возможностью использования некоторых онлайн-сервисов для оформления фотографий.
Задачи: 

• предоставить возможность родителям увидеть работу ребенка на уроке и во внеклассной деятельности; 
• ​выявление одаренных детей и создание условий для их самореализации.

• ​Внеклассное мероприятие по информатике и математике «Турнир знатоков» для учащихся 6-х классов.

Цель и задачи игры:

• воспитать устойчивый интерес к изучаемым предметам, положительное отношение к знаниям, 
• формирование умений и навыков, носящих общеинтеллектуальный характер, 
• развитие у школьников творческие способности, логическое мышление,
• формирование операционного мышления направленного на выбор оптимальных решений.

• Конспект образовательного мероприятия: «Экскурсия в осенний лес. Сезонные изменения в природе».

Цель мероприятия: способствовать формированию знаний об изменениях в природе осенью, через  совместную деятельность детей и родителей.

 Задачи:

• обучающие: способствовать формированию учащимися представлений об изменениях в природе с наступлением осени, изменениях в жизни растений и животных; систематизация знаний; умение вести наблюдения за климатическими условиями;
• развивающие: предоставить учащимся возможности для формирования умений самоанализа, самообучения, развития речи, мышления;
• воспитательные: предоставить учащимся возможности осознания ими ценности и красоты природы в окружающем мире, своего места в нём.

Занятие проводится в сентябре, учитель заранее предупреждает родителей и  детей о дате проведения образовательного мероприятия  (в парк), советует, как нужно одеться, что взять с собой для проведения точных наблюдений и записей (лупы, альбомы для зарисовок, блокноты для записей,  небольшие сумочки).

• Интеллектуально-образовательная игра «Математика, информатика – науки будущего».

Направление развития личности: общеинтеллектуальное.

Участники игры:
- команды 5 классов (по 10 человек).
- представители родительской общественности – эксперты на станциях;
- учитель информатики, учитель математики – координаторы;
- учащиеся 8 класса – волонтеры.

Цель игры: создать условия для развития познавательной деятельности обучающихся, расширить их знания по математике и информатике, сформировать творческие способности; развивать логическое мышление, смекалку, наблюдательность; организовать самостоятельную, индивидуальную и коллективную деятельность учащихся.